Nos accompagnements

Au sein du CMPAA / CSAPA, la prise en charge psychologique est assurée par la psychologue du centre.

Elle s’appuie sur une évaluation attentive de la dimension psychique des consommations et des dépendances, en complément du volet médical.
Cet accompagnement offre un espace sécurisé et exempt de jugement, permettant à chacun d’exprimer ses difficultés et d’explorer les facteurs personnels, relationnels et contextuels qui influencent les conduites addictives,

Le suivi psychologique propose un soutien ajusté à la situation et aux besoins de chaque usager.

Il vise à renforcer les ressources internes, à favoriser des changements progressifs et réalistes, et à restaurer une capacité d’agir plus stable et autonome.
Un continuum de soins est prévu, allant de la relation d’aide à une orientation vers la psychiatrie lorsque la situation l’exige, garantissant ainsi une prise en charge cohérente et adaptée à la complexité des parcours.

Le travail social au CSAPA s’inscrit dans une démarche commune à une équipe pluriprofessionnelle dont la mission est de prendre soin de toute personne concernée directement ou indirectement par un problème d’addiction. 

L’objectif général de l’intervention de l’assistante-sociale au sein du CSAPA 

Par ses conseils, les informations prodiguées et par ses interventions, elle tente d’offrir une meilleure qualité de vie aux patients en traitant les problématiques sociales qui peuvent impacter sur leurs soins et leur vie quotidienne. 

Un accompagnement social individualisé est proposé aux patients 
Les patients sont orientés vers l’assistante-sociale, par les médecins du service.  
Le premier entretien est évalué à une heure. Leur précarité, l’absence de revenu et/ou d’ouverture de droits à la santé sont les premières expressions formulées, à leur arrivée.  
D’autres problématiques sont abordées dans un second temps, telles que les conditions de logement, le maintien des droits, les conflits familiaux, etc.   

Modalités de l’accompagnement-social :

C’est en concertation avec le patient qu’un autre rendez-vous est programmé.  
Généralement, tous les rendez-vous qui suivent le 1er, sont évalués à ½ heure. 
Un objectif pour chaque rencontre est fixé (pièces administratives à apporter, dossier à constituer, retour sur une démarche à faire, …). 
Les rendez-vous s’enchaînent, au rythme du patient jusqu’au règlement de la problématique. 
 
Des situations particulières sont prises en compte : 

·        Les familles et l’entourage 

La participation d’un membre de la famille (quand c’est possible) au cours de l’accompagnement social du patient est proposée et favorise largement le règlement des difficultés sociales. La famille reste le partenaire privilégié. Toutefois, la famille reste aussi très impactée par le membre de la famille, malade et c’est aussi ce qui peut mettre un frein à sa participation.  
La famille peut être reçu avec ou sans le patient 
Rendez-vous ponctuel à viser informative ou bien de suivi régulier

Il apporte un soutien et une information adaptée sur les mécanismes de la dépendance, les effets du sevrage, les risques et modalités des rechutes. Elle propose d’autres façons de faire face au stress, aux difficultés (ex : thérapies de type cognitivo comportemental). Il permet de prendre du recul par rapport à ses problèmes, son histoire et le sens que peut prendre l’addiction.

La prise en charge médicale comprend :

• L’évaluation de la dimension médicale et psychologique de la dépendance par les médecins en lien avec les psychologues.
• La recherche des comorbidités somatiques et psychiatriques, c’est-à-dire de maladies physiques ou mentales qui n’ont rien à voir ou ont peu à voir avec l’intoxication mais qui en modifient la gravité ou la prise en charge.
• La proposition des différents types de soins possibles, incluant notamment les prises en charge des états de manque inhérents à la dépendance et les traitements des comorbidités.
• La proposition d’un sevrage thérapeutique quand il est souhaité et possible. Si ce sevrage n’est pas directement assuré par le centre, le CSAPA accompagne le patient dans la prise en charge proposée.
• La prise en compte de la santé du patient dans une acception large et pas seulement en tant qu’absence de maladie.

La prise en compte de la santé du patient dans une acception large et pas seulement en tant qu’absence de maladie.

L’éducateur spécialisé accompagne des personnes en situation de vulnérabilité afin de favoriser leur autonomie, leur insertion sociale et leur épanouissement personnel.

Il intervient auprès de publics variés :
enfants, adolescents, adultes ou familles confrontés à des difficultés sociales, éducatives, psychologiques, de handicap ou d’addictions.

Ses missions principales
Accompagner les personnes dans leur quotidien
Soutenir le développement personnel et social
Mettre en place des projets éducatifs individualisés
Favoriser l’autonomie et l’inclusion sociale
Travailler en équipe pluridisciplinaire (psychologues, assistants sociaux, infirmiers, enseignants…)
Collaborer avec les familles et les partenaires institutionnels